10.01.2007
Gilles de Robien et l' homo sapiens sapiens .
Monsieur Gilles de Robien est désireux de réhabiliter le calcul mental à l' école .
Excellente idée .
Ici , on a suffisamment insisté sur l' absolue nécessité pour l' enfant de se rendre maître d' outils capables de lui conférer la possibilité de penser, préalable à l' autonomie .
Cela passe par des apprentissages systématiques " traumatisants " , c' est - à - dire qui laissent un sillon dans le cortex .
La mémoire des lettres , des chiffres , des événements , se forge dans le travail et l' effort .
On eût aimé que cette décision ponctuelle ait été précédée d' une condamnation sans équivoque des aspects mortifères d' une " pégagogie " qui a banni précisément le travail et l' effort au profit du ludique , ce crime contre l' humain lorsqu' il est érigé en dogme .
On eût aimé que le chef de l' Etat lui - même ait pris la tête de cette croisade démocratique progressiste susceptible de rendre à chacun ses droits légitimes à la réussite .
Voilà qui aurait donné sens à la décision de Monsieur le Ministre de l' Education nationale .
Une fois de plus je ne puis que souligner le manque aigü du sens de la communication chez nos bons Princes , dont la bonne volonté est patente parfois , faute d' une approche réaliste du présent , ce regard " tragique " indispensable , de perspective et de courage .
En effet les déclarations incendiaires et grossières vont fleurir , allant du passéisme au " Arbeit durch Freude " de sinistre .... mémoire ( sans mémoire , qu' en saurions - nous ? )
Un satisfecit néanmoins à Monsieur de Robien .
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